Amikor a képernyőn eltöltött idő fokozatosan elfoglalja a családi szabadidőt, csendesen népszerűvé válik egy kézi együttműködést és térbeli képzelőerőt igénylő játék -3D Puzzle Diy Toy. A kastélyoktól a dinoszauruszoktól az űrhajómodellekig ezek a háromdimenziós, kartonból, fából vagy műanyagból összeállított rejtvények nemcsak lehetővé teszik a gyermekek számára, hogy lerakják az elektronikus eszközöket, hanem új kötelékké is válnak a szülők és a gyermekek közötti kapcsolattartásban. A szét- és összeszerelés során csendben ráébrednek a gyakorlati képesség és a szülő-gyerek kapcsolat kettős javulására.
A legnagyobb különbség a 3D Puzzle Diy Toy és a hagyományos lapos puzzle között a térbeli gondolkodás mélypróbája. Egy lapos rejtvényt a minta szélének összeillesztésével lehet befejezni, míg egy 3D-s modell összeállításához meg kell érteni a beágyazott kapcsolatot, a szögelzáródást és az alkatrészek közötti szerkezeti stabilitást. Vegyünk példának egy 120 fából készült kastélyrejtvény-készletet. Az alapszerkezettől a torony toldásig minden alkatrésznek saját beépítési sorrendje van. A gyerekeknek meg kell figyelniük a rajzokat, össze kell hasonlítaniuk a felületet, be kell állítaniuk az erősséget, és meg kell érteniük az "egész és rész" közötti kapcsolatot ismételt próbálkozások során. Az oktatáspszichológusok rámutattak, hogy az ilyen tevékenységek hatékonyan aktiválhatják az agy parietális régióját, amely felelős a térérzékelésért és a logikus gondolkodásért. A hosszú távú részvétel javíthatja a gyerekek geometriai megismerését és problémamegoldó képességét.
A 3D Puzzle Diy Toy varázsa abban rejlik, hogy lehetőséget teremt a „céltalan interakcióra”. Ellentétben a világos oktatási célokat tartalmazó házi feladatokkal, a fejtörő folyamatban nincs nyomás a jóra és a rosszra, és a szülők és a gyerekek inkább együttműködő partnerek. Tanulmányozzuk közösen az összetett alkatrészek beépítési irányát, emlékeztessük egymást a részletekre, ha elakadnak, és ünnepeljük az utolsó varrás elkészültét... Ezek a pillanatok késztetik a szülő-gyermek kommunikációt, hogy kiugorjanak az „utasítás és engedelmesség” módozatából. Sok szülő visszajelzése szerint azok a gyerekek, akik eredetileg mobiltelefonfüggők, kezdeményezik, hogy felkérjék őket rejtvényekre, és a szülők is láthatják gyermekeik egyedi gondolkodásmódját a folyamat során – egyes gyerekek jól emlékeznek az általános szerkezetre, míg mások a részletek egyeztetésére koncentrálnak. Ez a fajta felfedezés gyakran értelmesebb, mint magának a rejtvénynek a befejezése.
A 3D Puzzle Diy Toy sokfélesége megfelel a különböző korosztályok igényeinek. A 3-6 éves gyermekek számára készült belépő szintű modell nagyméretű, lekerekített élű habszivacs alkatrészeket használ, szerszámok nélkül, ami egyszerű bedugással kiegészíthető; a 8 év feletti gyermekek számára készült továbbfejlesztett modell fából készült fogaskerekeket, fém csatlakozókat, és még forgatható mechanikus szerkezeteket is tartalmaz, például nyitható dinoszaurusz állcsontokat és tárcsás kocsikat; A tinédzsereknek szánt csúcskategóriás sorozatok, mint például az 1:80 arányú ősi építészeti modellek, több száz precíziós alkatrészt tartalmaznak. Összeszerelés után otthoni dísznek is használhatók, hogy a gyerekek sikerélményt kapjanak a "semmiből valamire való alkotásról". Ez a "lépésről lépésre nehézség" kialakítás lehetővé teszi, hogy a 3D rejtvények kísérjék a gyermekek növekedését, és elkerüljék a nehézségek miatti frusztrációt.
A 3D Puzzle Diy Toy értéke nem csak a "befejezésben, hanem a folyamatban lévő visszalépésben is rejlik. A fordított rész az összes későbbi illesztés elcsúszását okozhatja. Jelenleg nagyon fontos a szülő útmutatása. Az ilyen nyílt végű kérdések visszafelé gondolkodásra késztetik a gyerekeket. Ez a ciklus a "próbálkozás és a tévedések visszautasítására" kudarcok, és a szülők társasága készteti a gyerekeket a kitartásra, ha nehézségekbe ütközik. Ha további részletekre van szüksége, kérjük,lépjen kapcsolatba velünkés 24 órán belül válaszolunk Önnek.
